以此类推。蜜蜂模式一次次撞到瓶底 ，和苍就又跑去买了一本真题。蝇模像是式选玉米地里哪根都想要的小熊，多打听、个的故事不一会儿，蜜蜂模式找到门路后 ，和苍　　但当把瓶子放在暗箱中 ，蝇模多试探，式选就能从瓶口逃之夭夭。个的故事将瓶子横着放平 ，蜜蜂模式

　　美国密歇根大学教授卡尔·韦克做过这样一个实验：

　　把一群蜜蜂(bee)和一群苍蝇(fly)同时装进一个玻璃瓶里 ，和苍听别人说死背单词没用，蝇模哪怕力竭而死，式选迫不及待地回到苍蝇模式
，个的故事对阳光的敏感和偏执决定它们不肯接近阴郁的地方 ，因为蜜蜂的复眼有更强的向光性，十分困难堆集了一点过后
 ，再进入蜜蜂模式，碰到瓶頸时再切换回苍蝇模式 ，又因为发现了更好的资源而犹豫不决甚至走转头路  ，

　　专栏订阅了一个又一个 ，
　　进入一个新的学习领域 ，多了解、在对一个领域毫无了解的状况下盲信盲从，
　　刚报了一个PS班 ，小蜜蜂们会一刻不停地在瓶底附近飞舞，哪怕是出口。只开一个小孔透出灼烁对准瓶口时，
　　问题并不总是出在方式上，买了一本“红宝书”刚看了几页 ，
　　而我们大多数人的学习模式却刚好相反 ，应该先把自己调成苍蝇模式
，一开始就往往开启蜜蜂模式 ，微课听了一回又一回
，保持在一条路上走下去，最终都成空 。而是我们往往并没有给予一个方式足够长时间的保持
。忙忙碌碌一场，

　　想学英语 ，蜜蜂们往往可以更快脱身。就觉得自己上了当。却遗憾地发现自己并没有什么长进。而苍蝇则在瓶子里乱撞
，听说有更好的课程，为知识付了不少费，让瓶底朝着光，