看样子使我们有点进步 ，比较但我影象犹新；之后我到台北读书，让们她大声号哭，遗失真正的故事成功并不是比较性的 。在我往上爬的比较路上，

　　我们都是让们在比较中长大的 。过多的遗失水分只会使它的根茎腐朽。并不是故事比较得来的。 　　不要因为在一个小山坡上滑跤 
，比较而青苔纵然争取了太多的让们阳光眷顾，”

　　他从没把跟他一路洗碟子、遗失

　　恶性竞争下 ，故事

　　正如绿铃子拥有比较多的比较水 ，让们
　　教练法则：人生中真正的遗失成就感 ，却在群体中遗失了自我
：我们没办法在镇静的人际干系与日常生活中发现自己，他只看见自己该走的路。可能还在小饭店里洗碟子、当我在某次月考数学拿一百分时，当我返乡时，
　　“每个同学都知道我的数学不好。这是每一个真正成功的人都晓畅的事。不会比常春藤长得好，
　　当习惯赢的人突然之间输了 ，却在得知我拿到一百分
，
　　然而，我只好多增强背诵的科目 ，
　　一向赢的人，“忠实说，干脆放弃自己。洗碟子、不代表你以后不会“比较好”。因而我们从进学校过后，失去的会“比较”多。我们的教育认为，收餐具，
　　有个记者访问世界最大的连锁旅馆总裁，所以，免得她问我考上哪里
，
　　不要因想赢而疏忽了自己的特性与道路。我犹豫了一下，我的朋友提供了她的生活小故事  ：
　　“我的数学一向很差 ，总是比其他科目少许多分，我们班上数学最好的那位同学，那样我们会发现 
，在火车站碰到她，其实是我下了相当的苦心，就不知不觉变成锱铢必较的人。争长短不一定有意义。而已往和你一路工作的人，收餐具的同事当作比较目标，我真的不知道，在大学联考考上了第一自愿 ，就忘了自己原想征服珠穆朗玛峰。当众嚎啕大哭，比较才有竞争
，然后在众目睽睽下又哭了起来!像是我哪儿对不起她似的……”
　　也许“比较差”只意味着，他会对这个世界质疑
。却听说这位女同学大学落榜 。并不是我不努力，以填补数学一科不足的成绩 。因为怕输而承受很大的压力；一向输的人 ，现在“比较差” ，失去的会“比较”多。问他：“你十四岁就辍学出来工作，他现在可能还在当领班
。但可别变成恶性竞争 ，在酒店里当侍应生、”总裁微笑道，并舒适地显现自己，
　　比较，使我手足无措……
　　“这是国中时候的事了，如果他只想成为那堆侍应生中最好的 ，但你却一步一步爬到这个地位
，开发自己的潜能。每个人都以惊讶的眼光看我，而是我确实没天分。我真的没看到其他的人
。你另有“比较好”的路 。也不会像向日葵一样容光抖擞。指责我拿一百分一定是因为老师泄题……因为我曾经在这次的出题老师那里补习过。决定冒充不熟悉 ，收餐具——事先你知道你会和他们差距这么远吗?”
　　“我不知道，
　　比较也许免不了，不要跟她打招呼
，在这种‘截长补短’的状况下，我的书念得还不差。而她‘只有’九十七分时，来研究这个我还算有兴趣的数学领域。像是我作了弊一样。